
小学元旦节庆祝活动方案
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编整理的小学元旦节庆祝活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学元旦节庆祝活动方案1一、活动目的
为丰富我校全体教职工的业余文化生活,全面提升广大教工的幸福指数,增强教职工的身体素质,推进教职工全民健身运动的深入开展,学校举办本次教职工趣味体育活动。
二、参加人员
营东区第一中学全体教职工
三、组织:
艺术团、体育组
(一)领导小组
组长:x
副组长:x
成员:全体中层
(二)工作小组
裁判员:
一组:x
二组:x
记录员:x
(三)时间:20xx年12月31日下午3:30——5:30
(四)地点:x二楼大厅
(五)主持:x
(六)录像:x
(七)照相:办公室一人
四、队伍划分
全校共设十个参赛单位,九个级部加勤管组,凡是前勤任课教师均划分到级部,三位校长及所有非教学人员为勤管组。一至五年级团队设一支队伍,六至九年级团队、勤管团队分别设两支队伍参赛,取两队平均分为该团队最后得分。
五、具体要求
1、各队准时组织职工参加。
2、各队入场后集中就座,自觉遵守会场秩序。3:20带好塑料凳入场,3:25点名,3:30正式开始。
3、比赛开始后不能自由走动,保证座区纪律,做文明观众。
4、报名时每位教职工至少参加两项集体项目。
六、活动程序
1、校领导讲话并宣布比赛开始。
2、集体项目预决赛。
3、宣布比赛成绩。
4、颁发奖品。
七、活动规则
道具:
4.5米的标靶,3个呼啦圈,5个大跳绳,5根毽子,10个乒乓球,10个起点终点红色胶带,5个小盆
项目设置:
(一)随波逐浪(11人一队)预设时间:30分
游戏目标:提高教师的团队协作能力,发展教师的柔韧、灵敏、协调性及自我表现的能力。
游戏方法:人数要求在原则上全员参加,左右手拉手站成一个圆圈,第一名教师将呼啦圈套在身上准备。裁判员宣布开始计时,教师用手臂、头、肩及整个身体的协调用力,把呼啦圈从本人的头上经过脚底传送到下一位教师处,下面教师按照以上方法进行传递,成功传到到最后一名教师时计时时停止。每队用时除以队员人数用时少者列前。
游戏规则:
1、教师在进行游戏时不能松手。不能用手去触碰呼啦圈。(出现上列情况要求从头开始)
2、没有传递到的教师不能提前蹲下等候,要成站立姿势,传递的教师不能全蹲。
(二)前赴后继(全员参与)预设时间:15分
游戏方法:比赛时间为2分钟。由两人手持跳绳,其他队员(人数不限)成一路站在摇绳一侧做好准备,听裁判员发令后开始摇绳进行比赛。到裁判发出结束口令为止。在规定时间内每队成功跳过绳人次多者列前。如成绩相等,以失误次数少者名次列前。
比赛规则:
1、绳着地一次通过一人算完成一个有效成绩,同时跳过多人也算一个。
2、绳子空摇不计成绩。绳着地一次通过人跳坏算失误一次,可以继续比赛。
(三)沙包掷准(10人一队)预设时间:15分
游戏方法:每队10人,每人向靶心投掷沙包一个,已落入位置计分,(靶心区域分别分值为5、4、3、2、1分区),全队投掷完后累计积分多者列前。
游戏规则:
1、每人掷沙包一个,姿势不限,以沙包停下位置计分,分值交界地带以沙包2/3位于的计分区计分。
2、计分由裁判员判定,本队所有队员得分之和为本队得分。
(四)彩毽飞舞(10人一队)预设时间:20分
游戏方法:10人一组,间隔2米站成一列横队,第一名队员在裁判员宣布开始后累计踢完10个毽子后,将毽子传给下一名队员,以此类推,直到第10名队员踢完10个毽子后结束,先完成的队伍列前。听到裁判员喊“传”开始传,少踢一个加时2秒。
游戏规则:
1、每人必须成功踢完10个毽子后方可将毽子传给下一名队员,踢毽子过程中毽子掉落必须重新开始计数。
2、踢毽子个数有裁判员计数,成功后裁判员宣布成功,方可将毽子向后传递,否则重新开始。
(五)珠行万里(10人一队)预设时间:20分
游戏方法:10人一组,站成一列横队传球接力,每名队员手持报纸折成弧形,在裁判员宣布开始后第一名队员将拖住的乒乓球滚动传给下一名队员,然后从队伍后面转到接力位置,以此类推,将球放入塑料盆中结束,先完成的队伍列前。
游戏规则:报纸自备,每队所有队员报纸相连让球滚动传递,不能用手及其他身体部位接触球,中途球落地从失败地开始,先成功队名次列前。
(六)无敌风火轮(10人一队)游戏玩法:预设时间:20分
游戏方法:10人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。若中途报纸裂开,接好再前行,先走完成20米距离的队伍名次列前。
游戏规则:
1、报纸圆环自备,队员双脚不得离开报纸,接触地面。
2、从起点前开始,到全队越过终点结束,先完成的队伍获胜。
八、奖项设立
单项项目积分按照名次分别记第一名16分,第二名14分。第三名13分。第四名12分。第五名11分。第六名10分。第七名9分。第八名8分。第九名7分。第十名6分,第十一名5分,第十二名4分,第十三名3分,第十四名2分,第十五名1分。
以上所有项目按总分排名,出现并列的参考单项项目名次,设团体一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。
所有裁判员、工作人员享受团队获奖奖次。
小学元旦节庆祝活动方案2一、活动目的
在新年到来之际,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。
二、活动时间:20xx年12月31日下午
三、活动地点:二二班教室
四、参加人员:二二班老师、全体同学
五、活动准备:
1.每位家庭提 ……此处隐藏2974个字……安全有序,让社团成为每个孩子张扬个性的沃土;让社团成为每位教师彰显特色的舞台。
二、活动领导小组
组长:z
副组长:z
成员:z
三、参加人员:全体师生
四、时间安排:20xx年12月31日下午1:30——3:30
五、具体分工:
1、后勤组负责舞台搭建和活动用品的准备。(zz及六年级学生全体男生负责)
2、电教组负责音响设备、摄影、摄像。(zz老师负责)
3、教导处、教科室负责学生观看场地安排及进出场。(zz、老师负责)
4、调度组负责整台节目的上、下场顺序。(zz及各参演社团负责老师)
5、安全组负责舞台安全及舞台工作。(zz老师负责)
6、宣传组负责营造氛围,准备标语等宣传材料。(z、德育处、后勤)
六、注意事项
1、各年级、处室要充分认识这次社团展演庆祝活动的重要意义,在组织活动时,必须周密安排,做到安全第一,防患于未然。
2、活动期间,全体教师必须和学生一起观看演出,做到安全、有序、欢乐、祥和,共同庆祝元旦佳节。
3、各班主任要认真组织学生观看,加强“观赏之礼”教育,教育争做做文明的小观众,自觉遵守会场纪律,听从值日老师指挥,注意保持环境卫生,节目结束要鼓掌致谢!
4、值日老师积极进行检查、巡逻,严防外来人员的进入,确保活动安全。
望各级部处室接到通知后,认真组织发动,积极做好活动开展前的组织宣传工作,进一步激发广大师生工作与学习的积极性、创造性,展现我校师生的良好精神风貌,确保活动获得圆满成功,努力营造一个安全祥和、热烈喜庆的节日气氛。
小学元旦节庆祝活动方案9一、活动主题:展示风采迎接新年
二、活动目的:
为了迎接元旦节的到来,感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台,学校将通过黑板报、主题班队会等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生的集体荣誉感和合作精神。
三、活动时间:12月31日下午第2节课
四、活动地点:各班教室
五、活动内容:
1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。
2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。
3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。
六、具体要求:
1、主题班队的节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏;中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,确保活动有序进行。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。
七、注意事项:
1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动结束后,各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净,放学后学校将对各班的卫生进行大检查。
XX学校小学部德育处
20xx年12月16日
小学元旦节庆祝活动方案10为了迎接元旦节的到来,感受节日的气氛,学校将通过黑板报宣传、开展主题班队活动、体育趣味活动比赛等形式,活跃校园文化氛围,进一步丰富师生的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强学生的身体素质,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感。
一、组织领导组长:
余偏尧副组长:赵乐勇成员:全体教师
二、活动主题:
展示风采迎接新年
三、活动时间:
12月20日—12月31日
四、活动内容:
1、各班以“给新年许个愿”为主题出一期黑板报。
2、开展迎元旦的主题班队活动。
3、体育趣味活动比赛分为学生障碍接力赛、学生凝聚力拔河赛和教师拔河友谊赛三个板块。
五、具体要求:
(一)黑板报
各班以元旦为契机,结合主题办一期板报,渲染节日氛围,可以展示班级成果、新年许愿、畅想未来……要求在12月31日前完成。
(二)主题班队活动
主题:展示风采,迎接新年各班根据班级实际情况,精心设计,认真开展,12月31日前完成任务。
(三)体育趣味活动比赛
1、参赛对象:16年级
2、时间:12月31日上午8点30分3、地点:学校大操场4、活动程序
(1)各班按要求入场。
(2)奏唱国歌
(3)校长致辞
(4)学生代表讲话
(5)活动开始
5、比赛项目及规则
学生障碍接力赛(1—6年级):
(1)参赛人数30人(男女生各15人)
(2)比赛方法:一个队分成两组迎面站立,第一名队员持球沿规定的路线跑,绕第一个障碍物一圈后跑到第二个障碍圈内跳绳五次,然后绕第三个障碍物一圈,将球交给对面接力队员,队员
接球后沿第一个队员原路同理返回,以此循环,完成任务用时最少的队获胜。
(3)规则:起跑时不准偷跑,跑的过程中若球掉地必须是队员自己拾起,否则违规,交接球时球必须绕过竹竿,接球队员不能踏线。违规一次总成绩加10秒,以此类推。
(4)竞赛顺序:
五、六年级三、四年级一、二年级
学生凝聚力拔河赛(3—6年级)
(1)参赛人数:20人(男女生各10人)
(2)比赛方法:每个班组一个队,由班主任老师现场抽签确定比赛对手,并现场抽取方位,采取一次性淘汰赛,胜队进入下轮决赛。(因为四年级是三个班,第一轮轮空的队与第一轮输的队进行比赛,胜队再与第一轮胜队进行决赛。)
(3)规则:现场抽签公平公正,各队服从抽签结果,不按抽签进行比赛的队判为弃权,对方获胜。
(4)竞赛顺序:三年级四年级五年级六年级教师拔河友谊赛教师分成语文(队长:赵礼祥)、数学(队长:邹定良)两个队,各队队长负责组队和抽签,比赛方法参照学生拔河比赛。(修改下)
六、裁判工作组组长:陈仕堂
成员:体育教师
五年级学生10人负责教师拔河赛
7、宣传组赵乐勇
7、奖励办法
学生同年级班级间相互评比,奖励第一名,颁发奖状。教师拔河赛奖励第一名参赛者。
七、其他事项:
1、彩旗布置,氛围渲染:魏久妮
2、比赛场地布置及器材准备:陈仕堂
3、各队认真组建,积极训练,不上交报名单,由裁判现场清点人数。
4、各队在训练比赛过程中注意安全,班主任为第一责任人。
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