学校元旦活动主题策划方案

学校元旦活动主题策划方案范文（精选6篇）

为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要预先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编整理的学校元旦活动主题策划方案范文（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校元旦活动主题策划方案范文（精选6篇）1

一、指导思想。

为迎接20xx年元旦的到来，进一步丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，我校决定在各班级举办20xx年元旦联欢会。

二、活动主题、对象与时间。

1、活动主题：我参与、我快乐

2、活动对象：全体在校学生。

3、活动时间：20xx年xx月xx日8：30—11：00。

三、活动的内容与形式。

1、策划：鼓励学生自主策划。低年级应以班主任老师为主，学生参与；高年级以学生为主，班主任指导。

2、内容：结合前期学生才艺现场展示活动，在联欢会上设计颁奖和才艺展示环节，也可结合趣味游戏，节目形式不限，活动内容力求丰富多彩，鼓励每名学生参与其中。学校领导将参与联欢活动，并为各班颁发学生才艺展示获奖喜报。

3、跟班教师：各班安排了跟班教师一起参与活动的组织与开展。

四、安全与纪律、卫生要求。

1、严禁使用喷涂剂、氢气球等易爆易燃物品。严禁购买带瓜皮果壳的食品或者口香糖入校。

2、提前布置会场，可以在班主任指导下，使用教室的电脑与投影，要确保用电安全。

3、活动结束后，各班级要及时组织学生打扫教室，把教室和楼道内的装饰品撤除干净。

4、须在规定时间内活动，按照错时放学时间准时放学，不得超时活动。

五、人员安排。

1、年级负责领导：

（1）一年级负责领导：xx、xx。

（2）二年级负责领导：xx、xx。

（3）三年级负责领导：xx、xx。

（4）四年级负责领导：xx、xx。

（5）五年级负责领导：xx、xx。

（6）六年级负责领导：xx、xx。

颁发喜报负责领导：

（1）一、二年级：xx、xx。

（2）三、六年级：xx、xx。

（2）四、五年级：xx、xx。

2、跟班教师安排及要求：

跟班教师参照本学期副班主任安排表。活动当天副班主任应提前20分钟进入教室，协助班主任完成当天活动的组织、管理等工作。教育处将对人员到岗情况进行检查。

3、楼层值勤安排及要求：

楼层、校门口值勤参照本学期消防疏散演习楼层值勤安排和校门口值勤安排。值勤教师应在活动开始前和结束后到岗组织学生上学、放学秩序。在联欢会进行过程中，值勤教师应每隔半小时到岗进行巡查，确保楼层秩序。

4、拍照：宣传处（北楼）、信息中心（南楼）。

5、附：各年级错时放学时间安排

（1）一年级：10：10。

（2）二年级：10：20。

（3）三、四年级：10：30。

（4）五、六年级：10：40。

（5）班车发车：11：00。

学校元旦活动主题策划方案范文（精选6篇）2

活动目标：

1、感受新年带来的喜悦，知道自己长大了;

2、愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩

3、培养幼儿竞争，参与集体活动的意识

活动形式：

夺取智慧数果实，智力游戏

活动准备：

1、一棵大树，上面挂满很多小玩具。

2、幼儿分成5组，每组六名幼儿及家长团，分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。

活动步骤：

1、教师共致新年贺词。

2、齐唱“新年好”，“我长大一岁了”歌曲。

3、幼儿入座，教师宣布游戏规则及形式：以必答题为主，答一轮之后增加一个游戏，答对的可将一个玩具留在桌上，做为总成绩。

4、家长参与的游戏及抢答，获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。

活动内容：

有六轮必答题，包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答，家长的抢答题为脑筋急转弯。

游戏内容：

1、家长写出自己爱吃的水果，孩子说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人)

2、猜动物：出示动物图片，一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿，猜对得分。

3、猜词。方法同上。

活动结束：给得分最高队的小朋友发奖。

学校元旦活动主题策划方案范文（精选6篇）3

一、活动宗旨

为建设和谐文化，培育文明风尚，推进和谐社会建设，大力发展和繁荣社区文化，在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动，使广大居民群众人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，努力满足广大群众多层次多方面精神文化需求，推进社区文化建设和繁荣。

二、活动主题

“美好xx，和谐社区”——20xx元旦游园嘉年华

三、活动时间及地点：

活动时间：20xx年12月31日12：30(暂定)

预计活动总时长2小时

活动地点：社区二楼活动中心、社区广场

四、活动领导小组

组长：xxx

副组长：xx

成员：社区工作人员

五、活动组织机构

主办单位：xxx

承办单位：xxx

六、参与对象

xxxx

七、活动流程及内容

1、社区领导讲话

2、xx讲话并宣布元旦嘉年华活动正式开始

3、参与者领取活动参与卡片

4、工作人员与志愿者组织活动有序进行

5、工作人员与志愿者进行场地清理

6、工作人员与志愿者进行活动总结

7、活动结束

学校元旦活动主题策划方案范文（精选6篇）4

一、指导思想：

全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《指南》精神，践行集团求真、立美、至善的`教育文化，落实园所工作计划，通过丰富多彩、活泼向上的活动，让幼儿度过一个快乐、分享、欢乐、成长的中国年，特拟定活动方案。

二、具体活动

活动主题：收获成长“满”感恩有你“情”展望未来“新”

三、活动时间：

20xx年12月29日上午8：30—12：00

四、新年活动安排具体如下：

（一）8：30—9：00收获成长“满”

内容：

1、介绍元旦的由来和意义

2、播放小组制作的《我的收获》短片。

3、家长分享收获感言。

（二）9：00—9：45感恩有你“情”

内容：

1、幼儿吟诵弟子规《入则孝》，播放背景音乐

2、幼儿轮唱《童心是小鸟》

3、亲子感恩游戏：分三组/二组进行

游戏一：《猜猜我是谁》

玩法：4个家长分上下抻着布，游戏家长把一只手从中间伸出来，让游戏幼儿去摸一摸，确定是自己家长的贴上贴画，掀开布偷看的视为犯规，游戏结束后看家长的贴画和幼儿的贴画配对是否一致，一致的视为胜利！抹手油给父母。

游戏二：《有我在》

玩法：家长蒙住眼睛，幼儿拉着家长从A点出发，绕过障碍物，到达B点。

（三）间歇时间

时间：9：45—10：00

内容：小歇和整理，饮水小便，观看部分幼儿画展《畅想未来》

（四）展望未来“新”

时间：10：00—10：45

场地：班级教室，班级阳台、三楼大厅。

内容：

1、集体观看，播放PPT，了解拨浪鼓和福袋的寓意。

2、分两组进行制作，分别在班级教师或三楼大厅。

3、写百福图，合影留念。

（五）生日会

时间：10：45—11：00

场地：班级教室

（六）午餐

时间：11：00—12：00

需要家长配合以下工作：

1、明天来园吃早饭的幼儿请在7：30——7：40来园，不吃早饭的幼儿请再8点20进班。

2、服装：家长和幼儿着装安全并适宜新年喜庆的活动气氛的中国风衣服。可给幼儿化妆，增添节日气氛。

3、明天幼儿不背书包，每位家庭来一位家长参加，家长参加活动请勿携带贵重物品，尽量轻装简从并自行保管好所带物品。所有东西统一放在自己幼儿的柜子里。

4、听从本班老师安排，征集2两名摄影师，为班里幼儿照相，家庭可多来一位，微信里报名，先报名的顺序为准。

5、个人拍摄照片时不影响班级活动安全，照片及时分享。

6、注意提醒孩子安全和活动中的秩序。

7、参与活动家长和幼儿在保证自身健康的情况下来园，有感冒等病症的家长和幼儿请在家休息，避免交叉感染。

8、为安全起见，幼儿请勿携带食品等来园作为礼物发放或者分享食用。

9、幼儿园给每个幼儿准备了新年礼物，当天发放带回家（当天缺勤的孩子，老师会代为保管，等孩子来园后发放）。

我们的每一项工作，孩子的每一点进步和成长都离不开家长们的合作！谢谢大家的理解和支持！

学校元旦活动主题策划方案范文（精选6篇）5

【指导思想】

为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；培养学生团结合作的精神，提升学生的综合素质；促进校园文化建设，推动和谐校园的建设发展。华都小学将举行全校学生表演类活动——合唱比赛，以及展示类活动——展板。特制定本活动方案。

【活动主题】

家是华都 唱享未来

【表演类—大合唱】

⑴时间、地点：

时间：20xx年12月31日（周四）上午。

地点：学校盛华楼体育馆（搭建舞台）。

⑵参赛人员：

一到三年级，共10个班。

⑶比赛要求：

1、各班自选一至两首歌曲参加比赛，歌曲内容要健康、积极向上，集思想性和艺术性于一体，适合小学生演唱。

2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。

3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名，由班主任根据本班实际情况指定，可由班主任指挥，也可由班级学生指挥。

4、出场顺序由抽签决定。

⑷节目预定：

1、每班一个合唱节目。

2、以歌舞形式开场，节目由杨丽娜老师、杨影老师负责。

3、比赛中加入社团的展示：舞台社团1个节目，主持人社团1个节目，跆拳道社团1个节目，美术社团现场大型绘画节目1个，乒乓球韵律操1个，家长节目2个。

⑸比赛评分标准：

1、音乐表现及技巧：音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富，音色统一，台风好，具有整体艺术效果。

2、指挥节奏准确，动作大方、到位。

3、演出服装整齐美观，充分展示当代学生积极向上的精神风貌。

4、合唱队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。

5、各社团节目为展示，不评分。

⑹评奖办法：

1、评分总分为10分，计算得分时，综合所有评委得分平均分为参赛班级的最后得分。

2、比赛以班级为单位，设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

⑺活动筹备：

第一阶段（20xx年12月3日）：下发节目征集通知。

1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

第二阶段（20xx年12月4日—20日）：

1、各班各部门组织好节目的排练。

2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

3、各班的参赛歌曲以及各社团节目名字于12月8日前报大队部杨老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。

第三阶段（20xx年12月21日—12月25日）：

1、组织节目加紧排练，12月25日进行第一次彩排。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人员督促制作节目单、背景等。

第四阶段（20xx年12月26日—28日）：汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。

3、12月30日下午举行最后一轮彩排。

⑻比赛器材准备：

1、搭建舞台。

2、合唱台。

3、立麦3支。

4、移动麦6支。

⑼人员安排：

评委：滕明珠、陈满英、谢忠贞、毛和平、戚丹玲

统计：朱莹姗、彭小英

总策划：杨丽娜

艺术指导：各班班主任及各社团老师

主持人：学生6名

照相摄像：陆居瑞、邓奎

舞美音响：陈誉文

舞台背景布置：总务处、办公室、美术组

演出后台：武丽华、成广平、明白露、邓超群

场地布置：总务处

现场调度：杨慧

安全保卫：王平、舒跃福、贾建英

后勤保障：总务处

奖状及奖品：总务处

【展示类】

（一）展示板：

1、每个社团一个展板（立式画板类型），同种社团分两、三个班的为大展板；

2、各社团的老师负责收集社团中学生学习和老师教学资料（图片、照片、学生作品等）；

3、请各社团的负责老师于20xx年12月25日—12月28完成资料收集工作，并布置好自己的展板。

4、展示时间：12月29日——12月31日。

5、各社团的展板必须符合相应的社团内容，体现各社团的独特风格特点，展现华都小学学生丰富多彩的生活以及积极向上的精神风貌和校园文化特色。建议以图文结合的形式展出。

6、展板位置：华章路两旁。

（二）宣传栏：

展示校园动态和校园风貌。

学校元旦活动主题策划方案范文（精选6篇）6

一、活动目的：

值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。

二、活动时间：

20xx年12月27日下午2：00

三、活动对象：

xx小学全体师生

四、活动形式：

以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。

五、节目安排

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：xx等六年级学生

2、《拜年》快板词表演者：xx等一年级学生

3、《摇啊摇》葫芦丝表演者：xx、xx等六年级学生

4、《我是小小兵》舞蹈表演者：xx等四年级学生

5、《校园幽默》小品表演者：xx等五年级学生

6、《追光者》合唱表演者：xx等四年级学生

7、《我会听话》合唱表演者：二年级全体学生

8、《跆拳道》表演表演者：xx等等四年级学生

9、《卢沟谣》合唱表演者：一年级全体学生

10、《中华少年》朗诵表演者：xx、xx等六年级学生

11、《虫儿飞》舞蹈表演者：xx等三年级学生

12、《四季童趣》合唱表演者：三年级全体学生

13、《刚好遇见你》合唱表演者：二年级全体学生

14、《青春修炼手册》舞蹈表演者：xx、xx等五年级学生

15、《成都》弹唱表演者：xx老师

16、《我是一名老师》表演者：xx小学老师

六、活动准备：

1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。

3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

七、活动过程人员具体安排

总负责：xx

总指挥：xx负责现场布置

总策划：xx负责选拔主持人

现场指导：xx负责学生的进场、出场及节目间的衔接

器材调试：xx

安全保卫：xx及1xx6年级班主任老师

后勤服务：xx