迎新年活动方案

时间:2025-11-11 10:45:19
迎新年活动方案(集合15篇)

迎新年活动方案(集合15篇)

为保障事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的迎新年活动方案,欢迎大家分享。

迎新年活动方案1

系列活动一:

“快乐成长”才艺比赛 (12.23—12.26 12月29 上午)

系列活动二:

亲子活动“亲子新年会”( 12.30 上午)

具体内容:

【系列活动一:“快乐成长”才艺比赛】

活动时间:xx年12月23——xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40

活动简介:各园区可根据小班级部班级数进行调整,建议每项内容幼儿都能参与,以跨班参赛的形式进行,每班教师各承办一项比赛,并负责比赛的组织和准备。

活动内容:

活动一:开杯乐(科学)

准备:套盒玩具三套,桌子两张,座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。

规则:2或3人一组同时参赛,根据套盒玩具,会把玩具从大到小垒高,完成者即有贴纸奖励,若又对又快,则得贴纸两张。

活动二:说说乐(语言)

准备:提前告知家长配合,帮助孩子准备一首短小的儿歌,较熟练地诵读。

规则:幼儿依次展示,根据幼儿展示情况综合评定,分别得1—3个贴纸。

活动三:涂涂乐(美术)

准备:圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。

规则:幼儿对圣诞树进行涂色,并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价(1—3张贴纸)。

活动四:闯关乐(健康)

准备:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)

规则:设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小游戏的情境,引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。

活动五:叠叠乐(生活)

准备:枕巾大小的毛巾5条,桌子2-3张。

规则:5人一组同时进行,在规定时间内对折毛巾2—3次,做到较平整。

【系列活动二:亲子活动“亲子新年会”】

活动时间:

12月30日上午 8:30-11:00

活动准备:

1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布(以班级为单位配备)。

2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、游戏物品及舞台。

3.家长邀请涵、主持人、音响等。

活动内容:

活动一:亲子包水饺

以班级为单位,每位幼儿邀请一位家长来园参与活动,与家长一起包水饺庆祝新年,感受新年的到来。

活动二:亲子新年会

幼儿表演类:以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等)。

2.亲子游戏类:

以级部为单位,每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。

(1)包饺子(亲子互动)

规则:集体进行,家长将孩子抱在怀中,两眼微笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可反复两次)

(2)围围接力赛

准备:帽子、围巾、手套5-10套。

规则:5-10个家庭一组同时进行,幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套,然后快速跑到对面的家长处,帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈),速度最快者获胜。

(3)喂娃娃

准备:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。

规则:5-10个家庭一组同时进行,家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起,家长抱着孩子跑到对面,孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里,在规定时间内,终点处碗里豆子最多的家庭获胜。

(4)占圈

准备:20个圈、音乐

规则:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中,没有占到圈的.家庭离开,然后依次减少圈,最后占到圈的家庭为胜利者。

(5)抓尾巴

准备:尾巴10条、音乐

规则:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

(6) 叠报纸

准备:报纸20张、音乐

规则:音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作,音乐停止时,家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上,反复操作数次,最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。

3.亲子祝福类:

(1)打扮自己。提供彩带、毛根、纱巾等,也可提前请幼儿带来各式帽子或打扮的道具。

(2)欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。

(3)印唇印。为每个孩子准备一张爱心彩纸,请妈妈为孩子涂上口红,并帮助幼儿将唇印印在爱心上,张贴在祝福墙上。

迎新年活动方案2

一、指导思想

为迎接新年,继承中华民族“扫尘迎新”的传统化,践行劳技教育程,全面推进“品质提升—擦亮凤凰”工程,培养全校师生良好的.卫生习惯和劳动习惯,营造整洁、优美、明、卫生的校园环境,经研究决定在全校开展“干干净净迎新年”主题活动。

二、活动时间

20xx年1月22日下午

三、活动范围

(一)个人卫生

(二)教室、办公室、各班卫生区域、楼道、门窗等

四、活动内容

(一)了解中国“扫尘迎新”的传统化。

(二)个人卫生

发型整齐,衣着整洁,脸白手净,早晚刷牙勤洗澡。

(三)教室

1室内空气清新、桌凳摆放整齐,物品摆放有序,窗帘清洁。

2讲台桌面洁净、无灰尘、无污迹,黑板不乱画乱涂。

门窗玻璃明亮、洁净,门框、窗台干净、无尘、无污迹。

4卫生工具摆放整齐、垃圾、废水及时清倒。

(四)卫生区域

1地面平整清洁,没有纸屑、塑料袋、树叶等,无卫生死角。

2操场四周无树叶,塑料袋等杂物。

走廊栏杆、楼梯间扶手明亮干净。

(五)办公室

1地面干净、无灰尘污迹。作业本摆放整齐,无乱堆放现象。

2办公桌面整洁,无多余的书籍、纸张等杂物,桌底无堆放物,物品摆放整齐,

办公室的所有用品干净整洁、无灰尘,保持整体美观。

五、活动要求

1班主任要树立程意识,将活动纳入程管理,注意留存该主题活动资料。

2各班选两名卫生监督员对个人卫生进行晨检午检。

班主任要教育学生注意安全,不 ……此处隐藏6620个字……行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相干的讲授,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动进程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、留意事项:

1、各班认真组织,确保活动有序展开。

2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清算场地。

迎新年活动方案14

一、活动目的:

为丰富全校师生的校园生活,让师生在紧张的工作和学习的同时得到有效放松,同时也为同学和老师们提供一个才艺展示的舞台,增强师生凝聚力。经12月20日校长办公会研究决定于12月30日9:00~12:00举行“师生同乐庆元旦迎新年”活动。

二、活动主题:

庆元旦树新风

三、工作机构设置

本次活动由校委会牵头,政教处、团委具体组织,学校其他部门、全体教师紧密配合完成。

(1)组委会组长:李俊东

职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。委员:梁晓弟王喜荣张兴洲张宁夏军

职责:审核活动经费预算,协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。

(2)秘书宣传组组长:张向利

成员:柴焱张东山孙晓梅刘瑞鸿

职责:宣传造势(会衔、标语、彩旗),打印各小组活动所用的各种表册、材料、领奖凭条,音响设备提供,活动摄影、照相。

(3)后勤筹备组组长:张兴洲

成员:张新民胡汉英

职责:负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的`提供、发放。

(4)安全保卫、医疗救护组组长:梁晓弟

成员:李谭、李彦宗、张志魁、靳旭洲及各班班主任

职责:维护活动纪律、安全,处理活动中伤害事故及突发事件。

四、活动项目设置:

(一)体育

(二)师生书画展

(三)师生卡拉ok。

(四)猜谜语、脑筋急转弯。

(五)游戏。

五、实施细则

(一)体育

1、工作人员组长:徐悫

组员:杨治国欧纪萍周剑锋王一帆靳耀华

2、项目设置:男、女双人单腿20米跑比赛。

学生组:

(1)以级为单位,每班选派两对选手参赛,12月27日将组队名单上报到杨治国老师处。

(2)一组两队,快者胜。教师组:

(1)女教师分别择优选取一名男同志组队参赛,通知下发后请各位女教师积极准备,12月27日将组队名单上报到杨治国老师处,此项工作李校长届时现场协助督办,要求学校所有22名女教师必须参赛。

(2)参赛教师均可获得一份精美纪念品。

(二)师生书画展

1、工作人员组长:张宁

组员:杨树胜张剑刘彦森

2、职责

书画作品收集、筛选,展室布置,师生作品评选(参加县级比赛)。.

3、展品内容绘画作品:

(1)作品主题及形式不限(国画、儿童画、水粉画、水彩画、装饰画、剪纸、贴画、素描、速写等均可)。

(2)绘画作品的具体要求:

①.作品内容健康、积极向上,体现时代风采;

②.作品表现手法不限,画面要保持整洁;

(3)七、八年级学生可以上交学生独立创作的作品,也可以是和家长共同创作的作品,九年级的学生上交独立创作的作品。

书法作品:硬笔和毛笔作品。

4、具体要求:

(1)作品上交:

学生:每班绘画、书法作品至少各两幅;教师:绘画或书法作品一幅;

(2)征稿时间:20xx年12月27日上交刘彦森处;

(3)展出地点:参展作品择优在原新区7号宿舍展出。

(三)师生卡拉ok大赛。

1、工作人员:秘书宣传组

2、节目要求:

班级参加要求:.每班至少准备一个节目;教师参加节目:每个教研组至少准备一个节目。

3、通知下发后请老师和同学们积极准备,12月27日将节目名称上报到秘书宣传组。

(四)猜谜语、脑筋急转弯。工作人员:组长:何志伟

职责:负责收集谜语、脑筋急转弯素材,现场兑奖。组员:郑建强马维兴张锐

职责:负责及时、高效布置场所,维持活动场所秩序。

(五)游戏。工作人员:组长:王喜荣

组员:魏翔陆世生张龙韩风文勇

工作人员负责设计游戏(不少于三种),制定游戏规则,筹备、制作游戏道具,选择适宜的活动场所,维持活动秩序。

六、注意事项

1、班主任有组织、有秩序地组织本班学生参赛和观看比赛。

2、比赛前班主任、工作人员要对学生进行安全教育,讲解比赛注意事项。

3、各组工作人员负责提前制定出本组活动游戏规则并于12月27日上报政教处,设计活动需用的记录表册、参赛名单、领奖凭条。

4、体育,猜谜语、脑筋急转弯,游戏三个小组活动属于奖励性质活动,故需提前预算出本组活动所需奖品数目并上报后勤筹备组,以便后勤筹备组筹备奖品。

5、后勤筹备组负责奖品发放、记录、签领工作,获奖学生以本活动组组长领奖凭条到后勤筹备组领取奖品。

6、各相关人员必须细化工作,责任到人,确保本次活动安全、顺利、圆满结束,以达到预期目的。

迎新年活动方案15

指导思想:

为了迎接元旦的到,感受节日的气氛,使用小朋友们过上一个欢庆的新年,小五班特举办“欢乐迎新年”的元旦活动。让孩子们在感受新年所带愉快的同时,通过各种活动学会与同伴共同游戏,与人分享的快乐。同时通过各种展示活动让家长感觉到幼儿在园的进步,共同分享进步的喜悦,进一步加强家园的'沟通,加深家园情、师生情、亲子情。

此次迎新活动我们将以汇报表演、亲子游戏为主线,通过幼儿的汇报表演,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,感受幼儿的进步。

活动时间:20xx年12月0日上午

活动地点:小五班活动室

活动目的:

1.知道新年是我们的传统佳节,过了一年自己又长大了一岁,体验成长的快乐。

2、通过环境创设,提升幼儿的动手能力及审美能力。

、通过表演活动,鼓励幼儿大胆的表现自己、展现幼儿所学的本领,增强其的自信心。

4、通过亲子合作游戏,体验新年到的快乐,感受与同伴、家人一起过新年的快乐。

参加人员:全体幼儿、家长、老师

活动准备:

1、创设一个欢快、舒适热闹的“元旦”环境布置

2、幻灯片,节目开始前滚动播放

、小气球、报纸,橘子

4、新年礼物和奖品

、表演相关的道具

6、一体机音乐

7、奖状

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