户外活动方案

户外活动方案(通用15篇)

为确保事情或工作高质量高水平开展，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编帮大家整理的户外活动方案，希望能够帮助到大家。

一、活动名称：

会飞家良凤江与欢乐同行

二、活动目的：

激发个人潜能、打造高效团队、培养积极心态，丰富员工业余生活，提高员工稳定性及归属感，旨在提高企业团队的质量，增加集体核心力和向心力，通过活动，使组织成员更多的增强了解，体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在的团队。

三、活动时间：

待定(推荐20xx年xx月26日星期六或xx月3日星期六)

四、参加人员：

总公司及分公司全体员工

五、活动地点：

南宁市良凤江国家森林公园

六、活动项目

1.团体游戏时间

1)趣味竞技游戏：木牛流马、两人三足接力赛、大树与松鼠、信任背摔，2)野战对抗，

3)跑跑卡丁车;4)快乐滑草; 2.美味烧烤活动(可进行自由活动)：

1)钓鱼、2)打牌、3)休闲散步等;

4.合影留念。

七、活动内容说明：

1)趣味竞技游戏：

(1)木牛流马：

项目特征：团队竞技项目

项目简介：这是一个需要团队默契配合的团队游戏项目，全体成员将以组为单位构建一条“模拟坦克覆带”每位组员负责担当袋中的轮子一起让覆带在平地上快速前进。本项目的体验目 标集中于：① 这个项目成功的关键在哪里?② 团队有统一的智慧吗?

(2)两人三足接力赛：

项目特征：团队竞技项目

项目简介：将各小组的成员以每两人一小组并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，这样成了“两人三足”，当裁判发出口令，各组成员从起端开始走向对面的选手，交接棒后对面的选手 开始出发，依次类推项目意义：培养员工的协作和团队精神。

(3)大树与松鼠：

项目特征：个人与团队互动游戏

项目简介：①.事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。②.裁判员喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;裁判员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。③.裁判员喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，裁判员或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。④裁判员喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，裁判员或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

项目意义：本项目着重培养员工的反应能力，及激发员工的潜力。

(4)信任背摔：

项目特征：个人与团队互动项目

项目简介：小组成员依次自1.5米的平台上，背对下方保护队友笔直向后倒去，小组其他成员在其身后用手编织成一张结实的网。

项目意义：信任与责任：信任同伴是自己的坚强后盾，在自己面对困难的时候会给自己强有力的支持;感受团队力量：背摔是团队任务，只有每个人以真诚、负责的态度去做，才能获得成功;信任、换位思考、理解是彼此良好合作的桥梁。

2)野战对抗：

项目特征：团队合作竞技项目

项目简介：公司全员着作战背心和头盔，激光枪,全身武装。将全体员工划分为两组进行野战对抗，两组各选出一名指挥员，由指挥员带领队员攻占对方战地并将对方队员全部歼灭的一方获胜。

项目意义：考验个人敏捷程度、侦察能力、反应速度、枪法准确度及小队合作技巧和正确选择进攻路线的能力及移动速度，以及培养团队合作精神及默契。

3)跑跑卡丁车：

项目简介：个人娱乐休闲项目

项目意义：

4)快乐滑草：

项目简介：个人娱乐休闲项目

项目简介：滑草的灵感就来自于滑雪，其动作、技巧也与滑雪基本相同，本项目以员工自愿为前提，参加滑草项目的员工首先要穿上滑草鞋，在教练的指导下进行相关的简单滑草培训和练习，再进行滑草娱乐。项目意义：培养员工的冒险与挑战精神，丰富员工的娱乐休闲活动。

5)美味烧烤：

项目特征：团体娱乐活动项目

项目简介：以全员烧烤作为公司户外活动的午餐内容，自己动手，丰衣足食。

项目的意义:增进员工之间的沟通与交流，培养大家的动手能力和团队合作意识。

8)自由活动：

项目特征：个人或个人与团队互动项目

项目简介：根据个人意愿自行活动，可钓鱼、打牌、休闲散步等健康的休闲活动。 项目意义：丰富员工的业余生活，释放员工的快乐情绪，放松员工身心。

八、行程安排

1、8:30公司集合、点名、出发;

2、9:30 抵达良凤江;

3、9:30 - 10:30 趣味竞技游戏;

4、10:30 – 12:00野战对抗赛;

5、12:00 - 13:00午餐时间;

6、13:30 – 14:30快乐滑草;

7、14:30 – 15:30 跑跑卡丁车

8、15:30 – 18：30美味烧烤(包括自由活动时间);

10、18：40 集队合影，全员原路返回。

九、费用预算：

1)汽油费：公司车辆的加油费用，每辆加汽油 元;

2)娱乐套票：良凤江公园娱乐套票85元/人，公司 人参加，共计

3)烧烤用费：

4)总计：

十、注意事项：

1、在车上不应将头手探出车外;

2、车辆抵达场地后，在活动前先清点人数;

3、在活动期间不允许员工离开其所在的小组单独活动;

4、在活动中，若员工身体如有不适，要及时向本部门领导汇报;

5、在活动中，所有员工要爱护各项设施及自然环境，不能乱丢垃圾;

6、活动结束后，全员参与清理活动垃圾，爱护自然xxx元;

一、活动主题：希望20xx，我们快乐出发！

二、活动目的：

为庆祝20xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾20xx年的收获与成功，展望对新年的希望，开展师生庆祝活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

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1、所有员工应听从本次活动负责人的统一安排，按照行程进行活动，否则一切后果自负。

2、泼水用盆由公司统一购买，由员工到泼水现场向公司行政领取；

3、水由公司负责发放，3瓶/人（600ml/瓶），上车后由车辆负责人负责一次性发放；

4、中餐及晚餐由员工自行解决，丰俭由人；

5、龙舟活动安排：

6、各员工应按规定的车辆乘坐，上车后，应签到。

7、各部门/班组的负责人应负责本部门/班组人员的安全。

8、入园时，各员工应依次进入，带亲属的应与其一同进入，车间主管应协助厂办在闸口清点人数

活动行程：

1、7：50—8：10公司门口集合、点名、出发；

2、9：30—10：00集队、从锦锈中华闸口列队入园；

3、10：00—13：00自由活动，自由午餐；

4、13：00—14：30在民族文化村翠湖码头集合，参加龙舟赛；

5、15：00—15：30在海边广场观看大型马战实景表演《一代天娇》；

6、15：30—16：30在傣族村赛观看“泼水节”专场演出，参与泼水狂欢；

7、17：00—17：50在中心广场观看大型民族服饰舞蹈诗——《东方霓裳》；

8、18：00—19：20自由晚餐；

9、19：30—20：30凤凰广场观看晚会《龙凤舞中华》

10、20：40—21：00民族文化村门口集合，返程。

一、活动目的

十月是中国的教师节。为了发扬尊师重教的传统，学生应该学会感恩老师的爱、劳动和教导。同时，通过活动，可以加强师生之间的交流，增进感情，改善关系。在教师节到来之际，将举行一系列庆祝教师节的活动。

二、活动的主题

“牢固的师生关系充满爱”

三、工字续时间

x月x日——x月x日

四、活动

（1）在国旗下讲话

学生代表在国旗下发言，向全体教职工送上祝福，感谢老师们的恩情。

（2）主题班会

各班召开了主题为“师生满满爱”的班会。各班可以通过讨论、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会。主题突出，形式新颖。为了培养学生尊师爱师的思想感情，增进师生友谊，表达学生对老师的感激之情。（X月X日下班前各班组交接班会设计要点，交给刘帅先生）

（3）电台送祝福。校园从X到X播放了庆祝教师节的特别节目，并设立了点唱站。欢迎全校学生点歌，为老师送上祝福。

①制作一个庆祝教师节的特别节目。

②内容：感人的故事、赞美老师的歌曲、学生和家长的祝贺、老师的寄语等。

（4）10月X日播出至10月X日

（5）问候。

一楼电子屏滚动播放各班对老师们的问候，热烈庆祝xx教师节！“感谢老师，祝福老师！”“祝老师们节日快乐！”“老师，您辛苦了！”大屏幕滚动时间：X—X—X。

（6）手抄报

各班制作一份以“庆祝教师节”为主题的庆祝教师节手抄报，于X年X月X日放学前上交学生会，展览于X月X日开始。

（7）即时测绘活动的真实感受。

请利用课余时间，用相机记录师生生活的点点滴滴，瞬间记录师生之间的真情实感。值此教师节之际，我谨向全体教师致以崇高的敬意。中学的每个班都要在X日下午上课前交一张摄影作品给教育部的老师，届时会做一个展板展示。

（8）征集论文：

主题：为老师祝福。

要求：参赛作品题目自行设计，风格不限。要求文章内容积极向上，思想深刻，主题明确，能充分体现对老师的感激之情。所有作品都是在红格子稿纸上手写的。10月x日下班前交给教育部xx老师。

（9）留言

学生会制作一些展板，主题是“老师，我想对你说……”，自制贺卡，表达对老师谆谆教诲的感谢，表达全班对班主任的感激和祝福。同学们可以在主题展板上用自制的贺卡留言，给喜欢的老师送去祝福。

五、活动要求

1、各班要精心组织发动，积极准备，确保活动效果。

2、手抄报的内容要以“师生情满满”为主题，标题自制，板块新颖，文笔端正。

3、评价和表扬文章和照片。奖项设置：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

4、于x日将教师节活动总结（电子版）提交至教育和工业部。

一、活动意义

1、通过秋游使同学们亲近大自然，放松心情，培养学生热爱大自然的情怀;

2、通过秋游增强同学之间的交流和协作，增进彼此之间的友谊，进而增进班级团队凝聚力，默契度;

3、通过秋游可以营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。

二、活动组织

1、活动时间：20xx年10月23日;

2、活动地点：xxx风景区;

3、参加人员：三班所有老师、同学。

三、活动内容

1、前期准备

(1)班组负责统计参加这次活动的成员人数及名单，以各班为单位分组，由班主任直接负责;

(2)各班安排学生在活动中注意用照相机留下美好的片段，班组将在学校文化墙上设立“我眼中的秋色”摄影展;

(3)班组事先与学校联系，确定车辆、路线、价格及中午老师、学生用餐事宜;

(4)确保安全，与校医联系，备上一些应急药品。

2、活动进程

(1)早上8：45出发到达目的地。

(2)9：20，到达目的地，全体成员按事先分好的组队开始活动。各班分小组，每组选出组长，组内同学统一行动，跟班教师随班级，负责管理所跟班级学生相关情况。尤其是登山时大家需要结伴同行，熟悉目的地的环境后再自由游玩;

(3)15：00各班清点人数，大家按原路返回。

3、跟班教师安排

秋游管理教师安排(三班)

四、活动组织保障

1、出发前各班进行安全教育;

2、以班为单位进行统一管理，分小组活动;

3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任。

五、注意事项

各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示新城学子的风采，具体要求如下：

1、步行时不打闹，做到安全第一。上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让;

2、不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木;

3、一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，好找人;

4、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，不要戏水;

5、不暴饮暴食，注意饮食卫生;