
幼儿园文明城市创建活动方案
为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园文明城市创建活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园文明城市创建活动方案1一、指导思想
深入贯彻党的十七大精神,紧紧围绕建设和谐社区,以满足群众需求、为群众提供服务的宗旨,大力开展社区志愿者活动,发展壮大社区志愿者队伍,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,健全志愿者服务工作体系和运行机制。
二、活动内容
1、社区创文志愿者活动
以社区享受居民养老服务的孤寡空巢老人为主要对象,开展保健指导、家政服务、文化娱乐等志愿服务,弘扬敬老助老传统美德,为老年人创造健康优质的生活条件。围绕创建文明社区,组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规、卫生知识、科普知识等内容的宣讲培训活动,不断提高居民的思想道德修养、科学文化素质和健康素质。
2、维护交通秩序
在社区居民中宣传交通安全知识,维护交通秩序,集中开展文明交通志愿行动,宣传交通知识,协助民警值勤,劝导和影响广大市民自觉遵守交通规则,革除出行陋习,提高个人文明素质,营造有序、安全、畅通的交通环境。
3、文明志愿服务
主要针对部分随地吐痰、乱扔垃圾、口吐脏言等不文明行为,对有这些行为的居民进行劝导。
4、环保志愿服务
定期开展环保服务,既改善了环境,又对居民进行了思想教育,围绕当前生态、生存主体,开展环保宣传、环境清扫等志愿服务,引导社区居民提高环境意识、共同参与保护和改善环境,营造整洁、生态、优美的生活居住空间。
幼儿园文明城市创建活动方案2根据《如东县教育体育系统创建全国文明城市工作方案》的通知,结合我园实际,制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻落实县局创文工作部署要求,依据《全国文明城市测评体系和操作手册》及《全国未成年人思想道德建设工作测评体系和操作手册》,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以提高师生的文明素养和提升学校文明建设为目标,以解决问题为导向,以长效管理为重点,以构建常态为根本,全力推动辖区学校创建全国文明城市和未成年人思想道德建设工作落细落小落实。
二、组织机构
(一)创建工作领导组
组长:
副组长:
成员:
(二)工作督查组
组长:
成员:
三、工作目标
全面实现创城的各项工作目标,环境教育普及率达100%,健康教育开课率达100%,“创城”知晓率达100%,创建“六好校园”活动迈上新台阶。达到“内涵丰富”、“四化尽显”。
“内涵丰富”:领导重视,机构健全,建章立制,各种资料齐全、分类,师生卫生,环保素养高。
“四化尽显”:绿化、美化、净化、亮化。
四、主要任务
1.营造创文氛围。在幼儿园网站增加“文明城市创建”专题页面,要利用宣传栏、广播站、网站、公众号、电子显示屏等阵地定期刊登、播送文明城市创建内容。
2.正常开展活动。组织开展社会主义核心价值观、八礼四仪养成教育、扣好人生第一粒扣子等主题教育及相关节日系列活动。
3.规范管理场所。健全相关制度,管好、用好各活动室。
4.整治内外环境。常态进行园内外环境卫生大扫除,保证时时处处环境卫生整洁。
5.加强安全管理。常态加强各类安全教育管理(交通、食品、防火、传染病等)。
6.建立健全机制。迅速建立健全创文工作机构,制订创文检查、督查制度,与幼儿园各部门负责人签订责任状。
7.组织相关培训。通过召开班子会、教师会,利用公众号,网站发布等形式组织开展创文应知应会培训,提高知晓率、参与率和满意率。
8.完善台账资料。根据县教体局近期下发材料清单,落实专人高标准完成。
五、实施步骤
第一阶段:动员部署,模拟自评(20xx年3月至4月上旬)。
通过召开动员会,广泛宣传、动员和部署,统一思想认识,制定方案,积极营造创建的良好氛围。对照台账资料目录,进行工作分工并着手准备。
第二阶段:自查整改,迎接省检(20xx年4月中下旬)。
对存在不足项目以“任务交办单”的形式抓好落实,做好20xx-20xx年度材料的收集整理,迎接省文明办领导的检查。
第三阶段:补齐短板,巩固提高(20xx年5月底前)。
对照测评内容和标准进行认真总结,补齐短板,巩固提高;做好20xx-20xx年度台账材料的整理扫尾和20xx上半年台账资料的收集;5月中旬前,至少一次对专项检查测评。
第四阶段:常态管理,迎接国检(20xx年6月底前)。
国家检查形式是明查暗访,从台账资料准备、环境考察、问卷调查三方面进行全面总结,找出不足,完善提高,巩固创建成果。做好所有台帐材料的整理、汇总、上报工作。
六、工作保障
(一)加强领导,周密部署,形成创建工作合力。
1.迅速健全调整相应的工作机构,制订工作方案,明确分管领导、责任科室和联系人,狠抓各项任务的落实,保证创建工作高标准、高质量地开展。
2.创建工作方案、创文工作分管负责人及台账联系人姓名和手机号码。
(二)狠抓落实,强化督查,严格责任追究制度。
1.吴亚梅园长为本单位创文工作的第一责任人,要把创文工作与阻控疫情、复学准备、教育教学、安全工作等同部署、同落实、同推进。要全程指导、全权负责,及时交办任务并协调解决难题,确保点位对照测评要求精准达标并保持常态长效。
2.严格落实“谁主管、谁负责、谁失分、谁担责”的责任体系,各部门要守土有责,将创建工作责任分解、落实到人。
3.县教体局、教育联络组将对各责任单位及相关责任人履行职责、推进工作、完成任务情况进行高密度、多轮次检查,定期通报进展情况。并根据创建指挥部任务交办单开展专项督查,对不整改或整改不到位的通报批评,公开曝光责任单位和主要负责人。对因主观原因推进不力、推诿扯皮、丢分失分的,单位不得评为年度考核先进集体,学校不得参加各级文明系列评选,主要负责人不得评为先进个人,同时根据《中国共产党问责条例》《如东县重点工作任务履职问责线索移送及处置实施办法(试行)》,严肃追究相关责任人责任。
(三)加大宣传,人人参与,形成的良好创建氛围。
1.幼儿园要利用局教育公众号、教体局网站将开辟专栏,大力宣传创建全国文明城市的重要意义,宣传创建工作中的先进经验、先进典型等。
2. ……此处隐藏7877个字……学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,充分发挥小手拉大手的积极作用,带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的.良好道德品质。
二、活动主题:
“文明从我做起,争当文明小标兵”
“小手拉大手共创文明城”
三、活动对象:
xx一小全体师生
四、活动安排:
(一)成立创建工作领导小组,进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识,明确学校各职能部门的任务职责,各司其职,各负其责。
组长:xxx
副组长:xxx全体班主任
(二)树立典型,提出倡议,宣传发动
1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”。
2、评选学校文明典型,成立少先队文明小卫士领导小组,每天分批值日。
(三)分层次开展活动
1、通过开展“四个一”系列教育活动,在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动,促进广大学生争当“文明小标兵”。活动的具体内容为:
开展一次国旗下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。(第二周)
开展一次主题班队会活动。各班结合《xx市民卫生守则》进行以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。(第二周)
各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的黑板报。(第二周)
全校学生与家长共同学习《xx市民卫生守则》并完成一份“小手拉大手,共创文明城”的手写报。(第八周)
2、长期开展教育活动,形成良好的文明卫生习惯
制定出有针对性的文明督导制度,及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度,每周评选流动红旗,每月评选一批文明班级,文明学习随时在晨会上进行表扬。
与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手,共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。(时间待定)
积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动,清理校园及校园周边卫生,不留校园卫生死角。
制定校园文明值周制度,教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑,自觉维护校园的整洁。
创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况,及时解决存在的问题。
五、活动要求
1、各班要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。
2、各蹲点领导要及时到年组了解、指导,并协助、配合做好各项活动的落实工作。
幼儿园文明城市创建活动方案10为了响应学校的号召,扎实推进创城工作的深入开展,营造浓厚的创建氛围,我班认真按照学校的要求,并结合实际,特制订以下方案:
一、指导思想
以学校创城精神为指导,加大创城力度,广泛动员全体同学力量,着力营造全班动手、人人参与的舆论氛围,推动各项创建任务的落实,为把我校建设成为学校发展好、学生素质好、校园环境好、创建氛围好的文明校园、平安校园、和谐校园贡献力量,以迎接上级主管部门的验收。
二、总体要求
全体师生要以积极的态度和饱满的热情,认真开展创城各项活动,以一系列行之有效的活动来推动创城工作的深入开展,夯实各项创建基础,为我市在20xx年跨入创建全省文明城市工作先进城市行列目标营造浓厚氛围。确保上级下达的创建目标按时完成。
三、创建目标
广泛深入地开展全国文明城市和国家卫生城市创建活动,提高市民文明素质、城市文明程度和人民群众生活质量,形成物质文明、政治文明、精神文明、生态文明的协调发展,把东胜区建设成为经济发达、秩序优良、环境优美、服务优质、社区文明、文化繁荣的文明卫生城市,为实现东胜经济又好又快发展做出东胜教育人应有的贡献。
四、组织机构及分工
为了加强我班在全国文明城市和国家卫生城市创建工作中的组织领导,保证学校分配的创建工作按时间、保质量、有条不紊地开展进行,经研究决定成立三三班创城工作领导小组:
(一)创城知识宣传小组组长:牛宇庭职责:创城知识的普及宣传,召开创建文明班级活动动员大会,利用晨读、午练时间及班队会时间组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小公民道德要求》、《学生在校文明礼仪要求》。利用课堂,对学生思想品德教育,从而促使学生对品行的丑、恶、善、美理性认识水平的提高。
(二)卫生督查小组组长:陆佳组员:各个小组长职责:(白慧负责)保证班级教室的桌椅、地面、内外墙面、内外窗台、屋顶、灯管、暖器干净,清理擦洗用的布子要放到隐蔽的地方;(王佳萱负责)保证本班学生的个人卫生,衣服、手脸要干净,不留长发、长指甲,男女生不戴耳环耳钉;(张凤凰负责)保证所属环境区的干净整洁,环境区因为施工有水泥块、石块的,要随有随清理,绝不留任何死角;(陈勃儒负责)保证教室、环境区每天清扫至少两次,并做好保持工作;(班主任负责)中午、下午放学亲自到教室、环境区进行检查,确保教室、环境区干净整洁才可离开。
(三)文明礼仪督查小组组长:徐雅晨组员:各个小组长职责:全天候监督检查班级文明礼仪、佩戴胸卡、红领巾等情况,有督察记录。
(四)督导检查组组长:刘玉馨组员:杨溢陆佳职责:随时检查班级的卫生,纪律,文明礼仪各个方面的内容,有问题及时督促相关负责人员改正或向老师反应,并作好相应的记录。
五、具体实施方案
根据鄂尔多斯市创城指示,服从教育局的安排,听从学校指挥,努力做好一切创城工作。就我班创城工作有如下安排:
1、在班级布置创城专栏。让孩子对于创城有更多的了解,时刻记住创城的重要性,而且认真学习创城专栏里提出的各项要求。在班级树立榜样,设立卫生文明小标兵,每天选举一名进行表扬,让其他学生都向他学习。榜样的力量不可小视,为了当小标兵,学生们每天都积极向上,齐心搞好班级卫生。
2、开展主题教育班会。
(1)在班会上对学生进行爱国主义教育,普及知识,让学生了解国旗、国徽和国歌,培养爱国主义情感。另外,宣传创城卫生文明知识,让孩子不仅自己做文明人,也要带动周围人成为文明人。宣传文明礼仪小知识。
(2)做问卷调查。根据上级要求,接受上级考查,向学生普及基础知识,以问卷形式做调查,反映学生情况,根据综合总结,做出相应调整、改正。
3、保持环境卫生干净。为了保持教室及环境区的卫生,我班卫生分工,同学们各尽职责,随时负责起自己的工作。每个人都爱护环境,见到垃圾主动捡起,所以环境能很好的保持。每周在班里也选举一些卫生文明好的同学,进行表扬,激励他人向他们学习。
4、行为礼仪教育。利用多媒体辅助教学,让学生观看关于文明礼仪的视频,从中学习应怎样做文明人。学生讲文明礼仪小故事、演小品等形式,具体体会文明礼仪随处见。每日推选文明小卫士,如果一周被选次数多的进行奖励。在全班树立榜样。努力为创城贡献自己的力量。
文档为doc格式